Dans le cadre d’un Pacte (Projet Artistique et Culturel en Territoire Educatif) , les élèves ont la chance cette année de travailler sur un projet qui mêle Arts et Design en partenariat avec le MDIG et le JAD à Sèvres.

Lors d’une 1e séance, les élèves ont rencontré Martin Blanchard qui leur a présenté son parcours, son travail et les méthodes utilisées par un designer.

Les élèves se sont essayés au dessin du designer et ont commencé à réfléchir sur l’objet qui sera créé pour l’exposition "L’impressionnisme et la mer" en cours au musée des impressionnismes à Giverny.

En avril, nos élèves ont pu visiter l’exposition, présentée par Eleonore Couteau-Bégarie, responsable du service public du musée, en compagnie de Martin Blanchard.
Les élèves ont aussi eu le grand plaisir d’avoir une visite guidée du jardin par Emmanuel Besnard et découvrir le lieu où sera placé leur banc. Ils ont ainsi pu revoir le cahier des charges du banc, devant tenir compte de la thématique imposée et de la situation. (Pas de coquillage, pas d’animaux marins !)

De retour en classe, M.Blanchard est revenu sur du mobilier réalisé par des artistes avec comme sujet principal, la peinture. Les élèves ont ensuite travaillé sur la réalisation d’une maquette du banc à partir de cartons et mesuré l’angle de l’assise. Autres réflexions à partir de l’exposition visitée : les matériaux à utiliser, la couleur du banc, les formes....

Fin mai, direction le jardin des Arts et du design pour rencontrer le lieu de travail de Martin Blanchard, mais aussi Albane Salmon, ébéniste (Artisane d’Art) investie dans la réalisation du banc, ainsi que les laboratoires et pièces de travail d’autres artisans. (https://le-jad.fr/artisans-dart-et-....
Les élèves ont pu découvrir différents lieux dont le maker lab où ils ont découvert les différentes machines et formations proposées mais aussi profiter d’une visite guidée de l’exposition "Fair Play"en avant première.
Les élèves se sont aussi attelés à la tâche : réalisation des dominos, découpe du bois et test de différentes techniques de ponçage de l’aluminium.

En juin, la journée de restitution approche et Martin Blanchard est venu faire travailler les élèves à la réalisation du banc : ponçage du bois, de l’aluminium (Objectif : réalisation d’un miroir) et peinture avec réalisation d’un dégradé.

Mi-juin, c’est l’heure de la restitution : les élèves ont pu inaugurer le banc. Difficile de choisir entre les élèves qui coupera le ruban de l’inauguration ; c’est donc le directeur général du musée Cyrille Sciama qui nous en a fait l’honneur.

Les élèves ont ensuite offert leur maquette du jardin à Emmanuel Besnardet partagé leur bilan du projet.

Les élèves ont aussi suivi un atelier "pastel" dans lequel ils ont réalisé un coucher de soleil.

La visite du jardin et de la maison de Claude Monet ont clôturé la thématique de l’impressionnisme. A cette époque de l’année, ils ont pu apprécier les nymphéas en fleurs, les rosiers et leurs effluves ainsi que les pavots.

Un grand merci à toute l’équipe du MDIG qui a accepté notre projet au départ, la DAAC pour sa proposition de partenariat avec le JAD afin d’enrichir notre projet. Merci au JAD et plus particulièrement à Clara Chevrier et à Martin Blanchard pour les ateliers ; à Eléonore Coutau-Begarie pour son accompagnement régulier et sa disponibilité depuis un an, de la réflexion jusqu’à la valorisation.

Un grand merci à Cyrille Sciama, directeur général du musée qui a accepté d’exposer le banc dans la prairie du musée.

N’hésitez pas à nous envoyer des photos de vous assis sur le banc !

Remarque : 2 autres classes ont bénéficié des sorties et des activités à Giverny et une classe a aussi travaillé sur l’exposition Flower Power.